发明涉及教育技术领域，尤其是指一种综合教学管理系统，学生在校期间，通过因材施教教学系统进行学习提升，了解每个学生的喜好、长处、缺点以及性格特点，结合企业的不同职业的不同用人需求、学生的个人特点进行就业方向选择、专业选择以及学习方式选择，并且建立不同的考核标准，使学生能够更专注于自己擅长的领域的学习，同时结合企业的用人需求，学生可以于在校期间便进行相应需求的学习，根据不同职位进行专业的深度学习。学生通过职业素养提升系统进行个人的职业素养提升，有助于提升学生的综合能力，使得学生毕业后更适合企业的需求，毕业后还可通过支持服务系统获得相关的协助，有助于学生更好的适应社会以及帮助学生成长。